美华媒：低龄留美潮促反思中国教育制度

14 августа американская газета «Цяобао» опубликовала комментарий о том, что все больше юных китайских учащихся отправляются в США на обучение, что является хорошим поводом для размышлений Китая над своей системой образования. Увеличивается количество людей, которые осознали, что разница образования США и Китая заключается не только в высшем образовании, но также в среднем и начальном, не только в медотике преподавания и его содержании, но в концепции и системе.

美国《侨报》14日刊载社论指出，越来愈多的“小留学生”到美国学习，这是一个非常好的反思中国教育制度的实例，因为越来越多的人认识到，美中教育的差距，不仅存在于高等教育，更存在于中小学教育之中；不仅存在于教学方法与内容上，更存在于观念与体制中。

Ниже приводятся выдержки из статьи

文章摘编如下：

Все большее количество юных учащихся из Китая прибывают в США на обучение. «Феномен юных учеников» давно привлек внимание изданий на китайском языке, а теперь к нему обратились и крупнейшие СМИ.

越来越多的中国小留学生来美读书。“小留学生现象”的出现早为华媒所注意。如今，这一现象引起了主流媒体的注意。

Отправление юных учащихся в США на учебу имеет свои плюсы и минусы. Плюс заключается в том, что они с детства получают американское образование, им легче сдавать экзамены по языку и культуре, говорить на чистом английском языке. Среди этих учеников многие прилежно учатся и поступают в передовые университеты, добившиеся заметного прогресса в аспектах качественного развития и здоровой личности.

低龄留学生来美，利弊互见。利就是从小接受美式教育，尤其是语言文化关可以顺利过，会说一口地道的英语；小留学生中也有许多人发奋读书，上了理想的大学，在素质养成，性格健康方面也比在大陆有明显进步。

Минусы также очевидны. В подростковом возрасте переживается «период бунтарства». В отрыве от родителей вероятность возникновения проблем гораздо выше. Как ни стараются школы и принимающие семьи, они не могут заменить детям родителей, не говоря уже о том, что школы и семьи неодинаково ответственные и хорошие.

但弊端也同样明显，十几岁的孩子，正处于青春叛逆期，一下子离开父母，出问题的几率就大。学校和寄宿家庭无论怎么尽责，也无法替代父母的作用。更何况，学校和寄宿家庭良莠不齐。

С точки зрения воспитания таланта, отправиться за границу для получения высшего образования или даже учебы в аспирантуре не считается поздно. Первое поколение обучающихся в США поехало туда в аспирантуру после введения политики реформ и открытости. Многие из них остались в США, закрепились в кругах науки, техники и образования, хорошо интегрировались в местное общество. Многие преподают в вузах, язык для них не является проблемой. Сегодняшний бум юных учащихся из Китая в США прежде всего объясняется привлекательностью американского образования. США подчеркивают качественное и инновационное образование. В течение сотни лет американская наука и техника лидирует в мире, новая волна Интернет-революции также началась в США, это само по себе является наилучшей рекламой их образования.

如果从成才的角度看，本科生，甚至研究生时期来留学也不算晚。改革开放后的第一代留学生，都是来读研究生的。他们许多人留在美国，在科技、教育界立稳脚跟，与美国社会的融合也很好。许多人在大学任教，自然语言也不是问题。现在，低龄留美潮的出现，首先归因于美国教育的的吸引力。美国教育强调素质教育、创新教育。百年来，美国的科技领先世界，最新一波的网络革命也是在美国发端，这本身就是美国教育的最好广告。

Однако одновременно необходимо размышлять о внешней силе китайского образования. «По карману» -- материальный фактор, но самая важная причина кроется не в деньгах. Как отмечает The Christian Science Monitor, возраст китайских учащихся в США уменьшается по двум причинам: негибкая китайская образовательная система и стремление избежать вступительных экзаменов в вузы. Как отметил один ученик: «В Китае все, что изучаешь, нацелено на сдачу экзаменов, я не могу, исходя из собственных интересов, выбирать предметы».

但人们同样要反思中国教育的外推力。 “有钱了”当然是经济原因。但更重要的 原因不是钱。正如《基督教科学箴言报》的报道中说，中国来美留学生年纪越来越小，主要是受两个因素推动：僵化的中国教育体系和人们逃避高考的意愿。如一名学生所说的：“在中国，你所学的一切都是为了考试，我不能根据自己的兴趣选择课程。”

Китай много лет призывал к реформированию образования, но сделал лишь один большой шаг по направлению его маркетизации. Образование и открытие школ стали важным способом заработка больших денег. Кроме того, ориентированное на экзамены и негибкое образование не только не улучшается, но даже имеет тенденцию к ухудшению. Некоторая смутная концепция ведет китайских экспертов по образованию, влияет на родителей, нельзя отступать на линии старта.

中国教育改革喊了多年，只有在教育市场化方面迈开大步。教育、办学成为赚大钱的行业。而最要命的应试教育与僵化教育的不仅没有改善，还有恶化的趋势。一些似是而非的观念在主导着中国教育者，影响着家长，如不能输在起跑线上。

Раньше считалось, что высшее образование Китая и США отличается, но китайское базовое образование неплохое. Сегодня большее количество людей осознали, что разница американского и китайского образования заключается не только в высшем образовании, но также в среднем и начальном, не только в методике и содержании, но и концепции, системе.

原来人们认为，中国的高等教育与美国有差距，基础教育还是不错的。但如今，越来越多的人认识到，美中教育的差距，不仅存在于高等教育，更存在于中小学教育之中；不仅存在于教学方法与内容上，更存在于观念与体制中.