Образование в Тибете осуществляется в основном посредством храмов, казенных учебных заведений и частных гимназий. До мирного освобождения во всем Тибете не было ни одной школы. Отвечающей современным требованиям в современном значении, поступаемость детей школьного возраста не достигала 5%, неграмотность составляла 95%. После мирного освобождения государство осуществило в Тибете ряд льготных политических установок, способствующих развитию различного образования.

Согласно статистике, в период 2001—2005 гг. Центральное правительство выделило ассигнований на улучшение условий по созданию учебных заведений в Тибете на сумму 1,85 млрд. юаней. Было построено учебных помещений площадью 1,5 млн. кв. м, из них 1,25 млн. кв. м начальных и средних школ в сельских и скотоводческих районах, что в значительной степени улучшило условия создания в автономном районе различных учебных заведений. Одновременно государство ежегодно выделяет на учебу детей крестьян и скотоводов 720 млн. юаней, внедряет в сельских и скотоводческих районах систему интернатов, часть тибетских учащихся начальных и средних школ пользуется бесплатными питанием, одеждой, проживанием и учебой. Это в огромной степени подняло у крестьян и скотоводов активность отдавать своих детей в школу. По конец 2005 года включительно в автономном районе насчитывалось 890 начальных школ, учебных точек — 1568, учащихся — 328 тыс., поступаемость детей школьного возраста составила 95%; средних школ первой ступени насчитывается 93, в которых учится 121 тыс. детей, поступаемость в средние школы первой ступени составляет 75,4%. Одновременно расширяются масштабы среднего образования высшей ступени, в однообразной системе среднего образования наблюдаются значительные перемены. Сегодня во всем автономном районе насчитывается 13 средних школ высшей ступени, в которых обучается 33 тыс. человек. Имеется 10 средних профессиональных учебных заведений, учащихся этапа средней школы высшей ступени насчитывается 46 тыс. человек, поступаемость на стадию средней школы высшей ступени достигает 30%. Население пятнадцатилетнего возраста в среднем пользуется образованием сроком в пять лет, значительно повысился уровень популяризации образования и освоения людских ресурсов.

Наряду с этим, в Тибетском автономном районе непрерывно расширяются масштабы высшего образования, значительно повысился уровень вузов, быстрые темпы набирают профессиональное образование, образование для взрослых и дальнейшее образование, для модернизации автономного района подготовлена целая плеяда профессиональных тружеников и технических кадров. Значительное развитие получило дошкольное образование, первые шаги делает и специальное образование, расширяются масштабы создания школ во внутренних районах страны.

Сегодня в Тибете уже в основном образовалась сравнительно целостная социалистическая национальная сеть образования, охватывающая дошкольное образование, начальное и среднее образование, специальное образование, профессиональное образование, высшее образование и образование для взрослых, гарантированы права на образование всех национальностей Тибета, основную часть которых составляют тибетцы. Значительно изменилось положение национального научно-культурного уровня, дело образования Тибета пребывает сегодня на лучшей стадии развития.