Главная страница> Точечная ликвидация бедности

Развитие образования как помощь нуждающимся

(Точечная ликвидация бедности)

05-01-2021 | russian.china.org.cn

С момента создания КНР наши партия и правительство уделяют особое внимание развитию образования. Введена система 9-летнего обязательного образования, проведена ликвидация неграмотности среди молодежи и людей зрелого возраста, принимаются меры к сбалансированному развитию высококачественных образовательных ресурсов, оказывается целевая помощь детям из малообеспеченных семей и т.д. Все эти меры и действия представляют собой вклад в решительную борьбу с бедностью. После XVIII съезда КПК Си Цзиньпин выдвинул ряд новых идей, положений и требований, касающихся всестороннего построения среднезажиточного общества, разработал директивы по вопросу искоренения бедности и сформулировал четкие требования в отношении помощи нуждающимся через развитие образовательной системы. В ноябре 2015 г. на рабочем совещании ЦК по вопросам развития и ликвидации бедности Си Цзиньпин подчеркнул, что образование – это радикальное решение проблемы трансмиссии бедности из поколения в поколение. Развитие системы образования в бедных районах имеет долгосрочный эффект, и нужно приложить большие усилия, чтобы выполнить эту задачу. Помощь нуждающимся должна сводиться не только к наполнению карманов, но и к «наполнению» голов.

В соответствии с «Рекомендациями по реализации программы помощи нуждающимся путем развития системы образования» в базовом образовании в бедных районах, главным образом, необходимо сосредоточиться на ликвидации неудовлетворительных учебных условий, слаборазвитости образовательной инфраструктуры, нехватки квалифицированных педагогических кадров и недостаточного финансирования, т.е. тех проблем, которые сказываются на качестве и недостаточной распространенности базового образования. Профессиональное образование должно быть нацелено на приобретение компетенций обучаемых, способствуя ликвидации бедности и достижению благосостояния, должно стимулировать малоимущих граждан в бедных районах к самостоятельному развитию, давать импульс региональной экономике бедных районов в интересах решения такой проблемы, как так наз. «недостаточность кроветворения» и т.д. Система высшего образования должна, с одной стороны, способствовать повышению уровня местной производственной структуры в привязке к уровню экономического, производственного и научно-технического развития бедных районов, а с другой стороны, обеспечить и расширить доступ к высшему образованию для учащихся из бедных районов за счет продолжения реализации льготной политики приема в высшие учебные заведения. 


教育扶贫 

新中国成立以来,党和国家十分重视发展教育事业,开展普及九年制义务教育、扫除青壮年文盲、均衡发展优质教育资源、精准帮扶贫困家庭子女等一系列教育扶贫措施和行动,对扶贫攻坚作出了卓越贡献。中共十八大以来,习近平围绕“全面建成小康社会”提出了一系列新思想、新论断、新要求,对扶贫工作作出了一系列重要部署,对教育扶贫提出了明确要求。2015年11月,习近平在中央扶贫开发工作会议上强调,教育是阻断贫困代际传递的治本之策,贫困地区教育事业是管长远的,必须下大力气抓好,扶贫既要富口袋,也要富脑袋。

根据《关于实施教育扶贫工程的意见》,基础教育主要解决贫困地区办学条件差、教育基础设施薄弱、优质师资队伍欠缺、教育经费不足等造成的基础教育办学质量不达标以及基础教育普及程度不达标等问题;职业教育要提高促进脱贫致富的能力,提高贫困地区贫困人群的自主发展能力,发展贫困地区区域性经济,解决贫困地区“造血能力”不足等问题;高等教育一方面要与贫困地区的经济、产业、科技发展相结合,促进贫困地区产业结构升级,另一方面要通过“继续实施高校招生倾斜政策”,保障和增加贫困地区学生接受高等教育的机会。