Качество образования повышается

В 1999 году повышение качества образования вошло в перечень важных целей Китая, что позволило улучшить содержание образовательных программ. В 2001 году началась реформа в отношении обязательных предметов, входящих в образовательную программу.

Грандиозные изменения в сфере образования, произошедшие за 30 лет, положительно сказались на повышении уровня квалификации преподавателей. По информации Министерства образования, в 2006 году была введена Программа по распределению преподавателей по учебным заведениям сельских районов страны. Благодаря чему отдаленные сельские районы Китая пополнились множеством хороших преподавателей. В 2007 году в стране было 19,6 млн. квалифицированных учителей. В начальных, средних и старших школах коэффициент квалифицированных учителей составил 99,1%, 97,2% и 89,3% соответственно.

Программа «211» и Программа «985» играют важную роль в создании ряда ВУЗов и научных учреждений мирового уровня. За 10 лет реализации уровень подготовки персонала университетов, научно-исследовательских учреждений и социальной сферы в Китае заметно вырос. Количество аспирантов увеличилось в пять раз, сумма средств, выделяемых на научные исследования - в 7 раз, количество преподавателей, имеющих степень доктора наук, увеличилось примерно в 5 раз, общая стоимость научного оборудования увеличилась в 4 раза.