Немецкие СМИ обратили внимание на то, что все больше учебных заведений Германии вводят предмет «китайский язык». СМИ интересуются, как вводится данный предмет в школах, что вызывает большой интерес у школьников. Чтобы получить ответы, корреспондент отправился в среднюю школу Helmholtz в Бонне.

По информации веб-сайта радиостанции Эхо Германии от 7 января. На уроке китайского языка учительница Шэнь Юн стоит перед доской и объясняет иероглиф «把» Шэнь написала транскрипцию пиньинь, привела пример фразы с использованием данного вспомогательного слова, однако новая грамматика вызвала затруднение среди многих учеников из аудитории. Г-жа Шэнь сказала: «Самый трудный момент – иероглиф, так как грамматика для третьекурсников нашей школы высшей степени не так уж сложна». Чаще она говорит по-китайски.

В статье сообщается, что г-жа Шэнь начала работать в этой средней школе сразу после открытия здесь уроков китайского языка в 2009 году. Она вспоминает: «В то время у нас не было специальности «преподавание китайского языка». До того, как она прошла подготовку и стала работать учительницей в средней школе Helmholtz, г-жа Шэнь преподавала китайский язык в свободное время.

В Бонне в двух учебных заведениях есть уроки китайского языка, в том числе Helmholtz. В штате, где находится Бонн, в общей сложности более 20 учебных заведений стали преподавать китайский язык. В Бонне учащиеся могут выбрать китайский язык во время обучения в классах высшей степени, даже можно включить предмет китайского языка в выпускные экзамены. После трехлетнего обучения ученики должны достичь уровня владения языком A2-B1. Помимо лекций г-жа Шэнь оказывает помогает своим ученикам подготовиться к сдаче экзамена на уровень знания языка HSK.

По сообщениям, некоторые молодые люди считают, что изучение китайского языка для них очень важно, поэтому они переходят в среднюю школу высшей степени Helmholtz, где также обучаются китайские немцы, в том числе Бай Сяофэнь. Ей предмет кажется очень легким, что не удивительно, ведь ранее она обучалась год в средней школе Шанхая. Она на свободном китайском отметила: «Когда я была маленькой, отец часто ездил в командировки в Китай, поэтому я очень интересуюсь этой страной и ее людьми».

Бьорн Бранденберг тоже четко понимает, почему он выбрал китайский язык: «Китай является экономически сильной державой, которая находится на этапе подъема, изучение китайского языка – достойное дело, которое помогает заработать определенную репутацию». Именно поэтому ему нетрудно было выбрать между китайским и испанским языком. Кроме того, юноша считает не менее важным то, что изучение китайского языка предоставляет шанс для участия в проектах по обмену и стажировке.

Каждые два года средняя школа Helmholtz отправляет студентов и учителей по китайскому языку в Китай во время пасхальных праздников. Первую неделю немецкие ребята проводят в школе Мааньшаня, с которой их школа установила отношения сотрудничества, на второй неделе они путешествуют по другим китайским городам, в том числе посещают Шанхай. Их фотографии из поездки в Китай и каллиграфические работы школьников украшают классы. Г-жа Шэнь, которая организовала и сопровождала ребят во время поездки по Китаю, сказала: «Дети остались очень довольны».

И Бьорн, и Бай Сяофэн хорошо знают, что лишь одной поездки не достаточно. Сяофэн уже разработала четкий план на будущее. Она с улыбкой сказала: «В будущем я хочу жить в Китае».