В старом Тибете вообще не было школ в современном понимании. Дети, посещавшие школы, составляли менее 2 процентов детей школьного возраста. 95 процентов молодежи и лиц среднего возраста были неграмотными.

В 1952 г. в Тибете была основана первая школа современного типа – Лхаская начальная школа. Вслед за тем начальные школы были открыты в Чамдо, Шигацзе и других окружных центрах. В конце 1958 г. в ТАР было 13 казенных начальных школ, где обучались 2600 детей.

В 1965 г. число казенных (и созданных на средства местного населения) начальных школ возросло до 1800. Число учащихся составило 66 тыс. кроме того были открыты 4 средних школы и Педагогическое училище с числом учащихся 1500 человек. Первое по времени создания высшее учебное заведение Тибета – Тибетский институт национальностей имеет 3000 слушателей.

В 1984 г. центральное правительство созвало Второе всекитайское рабочее совещание по Тибету. Главным вопросом повестки дня был вопроса образования в Тибете. Совещание четко указало. Что преподавание в тибетских школах должно вестись главным образом на тибетском языке, содержание учебных программ должно соответствовать уровню развития тибетской экономики и культуры. Кроме того, было решено, что в 19 провинциях (городах) будут открыты школы или классы для тибетцев. Всего было открыто 3 средних школы и 16 классов.

В 1984 г. был создан Тибетский университет, в сентябре 1989 г. открылся Тибетский институт тибетской медицины.. Согласно постановлению Комитета по делам образования ТАР в эти вузы принимают учащихся тибетской национальности.

Начиная с 1985 г. на средства центрального правительства в 21 провинции (городе) были созданы тибетские классы (школы), в которых было подготовлено около 10 тыс. тибетцев с дипломами высшей школы и техникума.